Educação
Carreta Digital oferece cursos de tecnologia e inovação para alunos de baixa renda de Canoas

As aulas dos cursos gratuitos do projeto Carreta Digital no município tiveram início na segunda-feira, 10. As qualificações voltadas para alunos de baixa renda ou em situação de vulnerabilidade social acontecerão nas instalações do veículo itinerante estacionado na EMEF David Canabarro, no bairro Mathias Velho. A previsão é que a unidade móvel também visite ainda outras EMEFs da rede municipal de ensino.
O projeto utiliza um ambiente físico real e imersivo, conhecido como Espaço Maker, equipado com materiais de alta tecnologia que os alunos podem explorar de maneira prática. Toda a estrutura fica dentro da carreta que percorre diferentes regiões do país, sempre proporcionando que aulas presenciais aconteçam, periodicamente, em locais que muitas vezes têm pouco ou nenhum acesso a esse tipo de recurso educacional.
“O primeiro dia de aulas foi bem legal. Eu fiquei muito feliz por que dava para ver o brilho nos olhos das crianças. Os cursos são bem atuais e já garantem um certificado para os participantes”, descreve o instrutor e professor de desenvolvimento de jogos, Émerson Rodrigues.
Em Canoas, o projeto está com turmas nos cursos de manutenção de celular, montagem e configuração de PC Gamer (computador de alto desempenho) e robótica. Cada um deles possui carga horária de dez horas de aulas práticas presenciais e 20 horas de aulas online. Os participantes possuem idade a partir de 13 anos e estão matriculados do 7º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
A Carreta Digital é um inovador projeto de capacitação itinerante executado pela Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação (RBCIP), uma organização dedicada a promover o desenvolvimento tecnológico e a inovação educacional no Brasil.
Com o apoio do Ministério da Comunicação, a Carreta Digital leva educação tecnológica de ponta diretamente às comunidades e escolas públicas, oferecendo cursos em robótica, computação e outras disciplinas essenciais para o futuro. Em Canoas, a proposta ainda possui a cooperação da Fundação Municipal de Tecnologia da Informação e Comunicação de Canoas (CanoasTec).
Educação
Canoas nomeia 26 novos profissionais para atuar nas escolas de Educação Infantil

A Prefeitura de Canoas nomeou 26 novos Técnicos da Educação Básica na quarta-feira, 4. Os profissionais começam a trabalhar nesta quinta-feira, 5, nas Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs), atendendo às demandas das unidades da rede municipal.
Durante a tarde, os novos servidores participaram de um encontro de acolhimento e formação na EMEI Vó Babali. Pela manhã, eles assinaram os termos de posse na Secretaria Municipal de Educação.
Desde 14 de outubro, Canoas já recebeu 77 Técnicos da Educação Básica para atuar diretamente na Educação Infantil.
A formação apresentou a organização da rede municipal de ensino, as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas e as orientações que norteiam o trabalho com as crianças.
A secretária municipal de Educação, Beth Colombo, destacou a importância dos profissionais para o funcionamento das escolas.
“Estamos ampliando e fortalecendo nossas equipes para garantir um atendimento cada vez mais qualificado às crianças da nossa rede municipal. Os Técnicos da Educação Básica têm um papel fundamental na rotina das EMEIs, contribuindo para o cuidado, o acolhimento e o desenvolvimento infantil. É muito importante receber esses profissionais e oferecer uma formação que os prepare para esse trabalho”, ressaltou.
A diretora do Departamento de Educação Infantil, Caroline Mongelo, explicou que os técnicos atuam diretamente com crianças de zero a três anos, nas turmas de berçário e maternal.
“Os Técnicos da Educação Básica atuam diretamente com as crianças de zero a três anos, nas turmas de berçário e maternal. Auxiliam nos momentos de alimentação, higiene e nas atividades pedagógicas organizadas pelos professores. São profissionais importantes para o cuidado, o desenvolvimento das crianças e o apoio ao trabalho realizado no dia a dia das nossas escolas”, explicou.
Entre os novos profissionais está Flávia Ludimila Soares, que retorna à Prefeitura de Canoas para atuar como Técnica da Educação Básica. Ela falou sobre a expectativa de voltar à rede municipal.
“Estou muito feliz em retornar à Prefeitura de Canoas como Técnica da Educação Básica. É um ambiente em que a gente se sente acolhida e tem uma grande responsabilidade com as crianças. No dia a dia, auxiliamos na alimentação, higiene e nas atividades pedagógicas, sempre em parceria com os professores. Espero contribuir da melhor forma possível e fazer um bom trabalho nesta nova escola”, afirmou.
Educação
Prefeitura de Canoas assina retomada das obras na EMEF General Neto

A Prefeitura de Canoas, por meio da Secretaria Municipal de Educação, assinou, na manhã de quinta-feira, 29, a ordem de retomada das obras na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) General Neto. Com 224 alunos, a instituição terá os serviços remanescentes executados para a conclusão do prédio definitivo.
Com prazo de execução de 12 meses e investimento de R$ 4.302.405,06, a retomada prevê a conclusão da estrutura, instalações elétricas e hidrossanitárias, acessibilidade, subestação, comunicação, prevenção contra incêndios, esquadrias, vidraçaria, climatização e adequações de segurança estrutural.
Atualmente, os estudantes frequentam aulas em salas modulares, que passaram por reformas e adequações para receber os alunos, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o trabalho dos profissionais da educação.
O prefeito Airton Souza destacou que a retomada ocorre após dificuldades com empresas responsáveis pela execução do contrato e a conclusão dos trâmites necessários para dar continuidade aos trabalhos.
“Nosso compromisso é concluir essa obra o mais rápido possível e devolver à comunidade um espaço digno e seguro para os alunos e profissionais da educação. Depois de enfrentar desistências de empresas e os trâmites necessários para retomar os trabalhos, finalmente estamos dando ordem de início para a conclusão. Vamos acompanhar de perto a execução e priorizar a construção do muro, garantindo mais segurança para a escola e a comunidade”, afirmou.
A secretária municipal de Educação, Beth Colombo, ressaltou a importância da retomada para a comunidade escolar, que aguarda a conclusão dos trabalhos desde 2021.
“A retomada desta obra é uma conquista importante para a comunidade escolar, que aguarda desde 2021 a conclusão dos trabalhos. Agradeço à Prefeitura, aos vereadores e a todos que contribuíram para chegarmos a este momento. Nossa expectativa é que a obra seja concluída o mais breve possível, garantindo aos alunos e profissionais da educação um espaço seguro e adequado”, destacou.
A diretora da EMEF General Neto também celebrou a retomada das obras e destacou a expectativa de alunos, famílias e profissionais da escola pela conclusão do prédio.
“Hoje é um dia de muita alegria para toda a comunidade escolar. Essa é uma conquista muito esperada pelas famílias, pelos alunos e por todos que acompanham essa história. Agradeço a todos que contribuíram para que esse momento chegasse. Nossos alunos merecem uma escola bonita, segura e acolhedora, e vamos cuidar desse espaço com todo o carinho. É uma grande felicidade ver esse sonho começar a se tornar realidade”, declarou.
Educação
Prefeitura de Canoas nomeia 14 novos professores da Educação Básica

A Prefeitura de Canoas, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, na tarde de quarta-feira, 28, na Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Nilton Leal, a formação inicial para 14 novos professores da Educação Básica, aprovados no último concurso público do município.
A atividade teve como objetivo apresentar a organização da rede municipal de ensino, as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas e as concepções que orientam o trabalho educativo, promovendo o alinhamento das ações e respeitando as especificidades da infância.
Organizada pela Diretoria de Educação Infantil, a formação também destacou a importância de integrar os novos profissionais ao cotidiano da rede municipal. A iniciativa reforça o compromisso com a valorização da infância e com a construção de práticas pedagógicas que reconheçam cada criança como sujeito de direitos, capaz de participar ativamente, produzir conhecimentos e contribuir para transformar a realidade ao seu redor.
Os novos professores irão atuar nas EMEIs Vó Inezinha, Pingo de Gente, Olga Ronchetti, Recanto do Filhote, Vó Sara, Julieta Balestro, Irmã Chies, Anísio Teixeira, Vó Nelsa, Jornalista Marione Leite, Cara Melada e Gilda Schiavon.
Conforme a secretária municipal de Educação, Beth Colombo, a chegada dos novos profissionais fortalece a rede de ensino e contribui para a qualificação do trabalho pedagógico.
“A chegada dos novos professores fortalece a nossa rede municipal e contribui para a qualificação do ensino. Esse momento de acolhimento e formação é importante para que os profissionais conheçam as diretrizes da rede e desenvolvam práticas pedagógicas que valorizem a infância e o aprendizado de cada criança”, destacou.
A diretora do Departamento de Educação Infantil, Caroline Mongelo, ressaltou a importância do acolhimento e da integração dos novos profissionais.
“Hoje estamos recebendo 14 novos professores da Educação Básica, que assumiram seus cargos por meio de concurso público. Este é um momento de acolhida, integração e apresentação da nossa rede municipal. Amanhã, eles já estarão nas escolas, contribuindo para a aprendizagem e fazendo a diferença na vida das nossas crianças”, explicou.
Recém-formada em Pedagogia, Eliana Samurio de Vargas destacou a felicidade de assumir o cargo de professora e colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante sua formação.
“Estou muito feliz e orgulhosa por assumir esse novo desafio como professora. Depois de me formar em Pedagogia e adquirir experiência na área, vou poder colocar em prática minhas ideias e contribuir para o desenvolvimento das crianças. Acredito que a Educação Infantil é fundamental para as primeiras descobertas e aprendizagens de cada criança”, afirmou.

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