Educação
Única da rede pública no pódio, escola de Nova Santa Rita é ouro em disputa nacional de Robótica

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Rita de Cássia, a Escola Fazenda, conquistou a medalha de ouro no concurso nacional de robótica, realizado em Blumenau, Santa Catarina, na última semana.
A competição nacional da categoria Lego Wedo 2.0 ocorreu no último final de semana, nos dias 14 e 15 de setembro. As equipes “Pequenos Gênios” e “Os Robóticos” se destacaram, conquistando, respectivamente, as medalhas de ouro e bronze.
Categorias
Das categorias premiadas com medalhas de ouro, a escola de Nova Santa Rita foi a única instituição pública a subir ao pódio. A “Pequenos Gênios”, foi composta pelos(as) estudantes Maria Clara Ribeiro, Maria Amorim, Luisa Manuela, Gustavo Rius e Henrico Dellagerisi, do 3º ano, conquistou o ouro.
Já a “Os Robóticos”, formado pelos(as) alunos(as) Izabella Paranhos, Sophia da Silva, Bryan Lopes, Charlis da Silva Araújo e Isabelly Guilardi, do 5º ano, levou a medalha de bronze.
De acordo com a diretora Cíntia Fabiana de Freitas, a conquista teve início em 2023, quando a escola foi contemplada com o Projeto Aprendizes Digitais, viabilizado pela Lei Federal de Incentivo à Cultura, com patrocínio da Pragma e Braskem, com apoio da Lycra e Lockton.
A iniciativa promoveu a formação continuada de 100 estudantes ao longo de oito meses.
“Começamos a trabalhar com alunos do terceiro ao quinto ano durante todo o ano passado. Participamos da competição regional para definir quem iria para a etapa nacional, permitindo que nossos(as) alunos(as) aplicassem os conhecimentos adquiridos em sala de aula”, explica.
Na competição regional, a EMEF Santa Rita de Cássia foi a única escola pública participante e apresentou quatro equipes. Para a disputa nacional, duas equipes foram selecionadas.
“Fomos a única instituição de ensino pública da Região Sul do Brasil, entre as 27 que competiram na etapa nacional”, enfatiza.
Competição
Os(as) participantes da competição nacional precisaram programar robôs para realizar tarefas como cumprir circuitos e percursos baseados em situações de resgate. O aprendizado foi conduzido pelo professor de robótica Gilmar Alves Ferreira.
“Com o passar dos meses, surgiu a oportunidade de participar de um torneio regional de robótica, onde os alunos puderam aplicar os fundamentos e experiências adquiridos em aula. Competimos com quatro equipes na competição regional e conseguimos um grande feito”.
Ferreira expressa seu orgulho em ter representado a cidade de Nova Santa Rita, destacando a organização, responsabilidade, empenho e dedicação de cada estudantes:
“Participar de um torneio de robótica na etapa nacional foi um sonho realizado com um excelente trabalho em equipe”.
Educação
Volta às aulas da Rede Municipal em Canoas tem nova data definida

A Prefeitura de Canoas, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), informou a nova data para a volta às aulas da Rede Municipal de Ensino. O início do ano letivo de 2026 para os estudantes, que estava previsto para esta sexta-feira, 6, foi transferido para o dia 20 de fevereiro. Os professores retornam às atividades no dia 19, para planejamento e organização interna.
De acordo com a gestão municipal, a atualização no calendário foi definida para assegurar um melhor preparo das equipes pedagógicas, possibilitando mais tempo de planejamento, organização das escolas e construção das atividades que serão desenvolvidas ao longo do ano letivo. A medida também contribui para a organização das rotinas das famílias, com as atividades escolares voltando sem interrupções, já após o período do Carnaval.
A rede municipal de Canoas atende cerca de 25 mil alunos nas Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) e aproximadamente 5 mil crianças nas Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs), contando com mais de 2,2 mil profissionais entre professores, técnicos em educação e equipes de apoio.
Educação
Material escolar tem variação de até 800% nos preços, aponta pesquisa do Procon Canoas

Com a volta às aulas se aproximando, o Procon Canoas realizou um levantamento para auxiliar pais e responsáveis na compra do material escolar. A pesquisa analisou os preços de itens básicos em 14 papelarias da cidade, entre os dias 7 e 13 de janeiro, e identificou diferenças expressivas nos valores praticados, conforme o estabelecimento e a marca escolhida.
O estudo mostra que o custo total de uma lista com 18 produtos pode variar 156,71%, com preços que vão de R$ 62,17 até R$ 159,60. Em alguns itens, a disparidade é ainda maior. O compasso escolar lidera a lista, com valores entre R$ 1,90 e R$ 17,90, representando uma diferença superior a 800%.
Outros materiais de uso comum também apresentaram oscilações significativas. A régua plástica de 30 centímetros teve variação acima de 430%, enquanto a cola bastão registrou diferença superior a 450% entre o menor e o maior preço. Produtos como lápis, borracha, tesoura e cadernos também mostraram variações que ultrapassam 300%, reforçando a recomendação do Procon para que os consumidores pesquisem preços antes de finalizar as compras.
Educação
Canoas inicia PPP para obras e manutenção em escolas de educação infantil

A Prefeitura de Canoas e a Caixa Econômica Federal iniciaram, na segunda-feira, 26, as atividades da Parceria Público-Privada (PPP) de Infraestrutura Escolar. A iniciativa envolve obras de construção, reforma e manutenção, além da gestão dos serviços de segurança e zeladoria em mais de 30 Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs).
O município foi selecionado em um chamamento público do Governo Federal e é o primeiro da região Sul a receber apoio técnico e financeiro do Fundo de Apoio à Estruturação de Projetos, administrado pela Caixa Econômica Federal.
O ato de apresentação da parceria ocorreu no auditório Edgar Fontoura, no prédio da Prefeitura, com a participação de representantes do governo municipal e técnicos da Caixa. Conforme explicou o superintendente de filial da Caixa, Círio Irineu Lemmertz Júnior, o projeto será desenvolvido em quatro fases: análise inicial, estruturação contratual, validação externa e, por fim, licitação e contratação. O prazo máximo previsto para a conclusão dessas etapas é de até 24 meses.
O prefeito, Airton Souza, afirmou que a parceria tem como foco a desburocratização e a melhoria da infraestrutura e dos serviços prestados nas escolas municipais.
“A principal premissa dessa PPP é a desburocratização e a qualidade da infraestrutura e dos serviços nas escolas. A proposta prevê intervenções nas estruturas das unidades de ensino para atender alunos, servidores e a comunidade escolar.”
A secretária municipal de Educação, Beth Colombo, destacou que a parceria pode contribuir para a execução de obras com prazos definidos.
“A questão das obras, com tempo para iniciar e concluir, é um dos pontos previstos. A gestão e a manutenção da rede permitem concentrar esforços no pedagógico, no atendimento aos alunos, professores e no sistema educacional.”
Já a secretária de Projetos e Captação de Recursos, Daniela Fontoura, informou que a PPP estabelece prazos para reparos e organização dos serviços.
“Entre os pontos previstos estão cronogramas para reparos nas escolas, padronização das unidades de educação infantil e a organização dos serviços de segurança e limpeza. Neste primeiro momento, 39 escolas serão contempladas com ações de reforma, construção e manutenção.”

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