Educação
Professores se reúnem com prefeito e mantém estado de greve em Canoas

Após decretarem a possibilidade de paralisação por meio do estado de greve, os professores municipais canoenses foram recebidos pelo prefeito Jairo Jorge para tratarem das demandas da categoria na manhã da segunda-feira, 29.
Representantes do Sindicato dos Profissionais em Educação Municipal de Canoas (Sinprocan) repassaram ao comando do Poder Executivo suas principais reivindicações (confira abaixo). Junto com o prefeito também estavam agentes públicos como o secretário de Educação, Aristeu Ismailow.
O Sinprocan apontou que a reunião não desfaz o estado de greve. O dispositivo, aprovado em votação na quarta-feira, 24, dá para a direção do sindicato a capacidade de iniciar uma greve de fato caso necessário.
Durante o encontro, Jairo Jorge anunciou a criação de três grupos de trabalho para analisar as sugestões apresentadas. “Já pedi pareceres para algumas reivindicações apresentadas, em virtude das limitações impostas pelo período eleitoral. Uma das ideias é criarmos o 14º salário, como forma de incentivo à proficiência dos professores”, disse.
Temas abordados no encontro
- Criação de auxílio mobilidade para deslocamentos dos profissionais
- Pagamento do piso nacional referente aos anos 2023 e 2024
- Revisão do plano de carreira
- Eleições de diretorias nas escolas
- Completar o quadro de profissionais em defasagem
- Reforma nos prédios escolares
- Mais celeridade na liberação de promoções
- Rapidez na prestação de informações às instituições de ensino
- Promoção de ajustes na educação inclusiva
- Revisar a situação dos aposentados no Canoas PREV
- Criar voucher cultural como subsídio em dinheiro para compra de livros e outros bens culturais
- Realização de estudos para criação do 14ª salário
- Instituição de um novo concurso público para a categoria
Educação
Projeto em Canoas leva oportunidade às escolas para confecção de título de eleitor e currículo

Os alunos da EMEF Thiago Würth tiveram a oportunidade de criar seus currículos e, para aqueles a partir de 16 anos, emitirem o título de eleitor, no projeto desenvolvido pela Diretoria da Família e Juventude, da Secretaria Municipal da Cidadania, Mulher e Inclusão.
Segundo Eduarda Barbosa, Diretora da Família e Juventude, “Hoje damos início a um projeto essencial para a juventude de Canoas. Estaremos presentes em escolas durante o mês de abril, pois acreditamos que oferecer suporte nessa fase da vida é fundamental para garantir que nossos jovens tenham mais acesso a direitos e melhores oportunidades no futuro. A Secretaria Municipal de Cidadania, Mulher e Inclusão segue firme no compromisso de fortalecer a cidadania e a inclusão social em Canoas.”
A aluna Camilly, de 14 anos, que está cursando o nono ano na EMEF Thiago Würth contou que estava fazendo seu currículo para ingressar no mercado de trabalho como Jovem Aprendiz, ainda segundo ela, “é uma iniciativa muito legal, que irá ajudar quem quer aprender como eu.”
Segue a programação das próximas escolas:
9/04 – EMEF Paulo VI (manhã e tarde)
16/04 – EMEF Guajuviras (manhã e tarde)
23/04 EMEF Paulo Freire (manhã)
28/04 EMEF Prof. Nancy Ferreira Pansera (tarde)
30/04 EMEF Irmão Pedro (tarde)
Educação
Três escolas permanecem com aulas suspensas após temporal em Canoas

De acordo com a Prefeitura de Canoas, a Secretaria Municipal de Educação (SME) conseguiu agilizar os reparos nas 35 escolas da rede municipal de ensino que tiveram registro de danos em decorrência do temporal da tarde de segunda-feira, 31.
Deste total, 13 unidades atingidas tiveram as aulas canceladas na manhã desta terça-feira, 1º, e a partir dos trabalhos urgentes ao longo da manhã, dez escolas já voltaram às atividades no período da tarde. Somente às EMEIs Carrossel e Vó Picucha, e a EMEF Max Adolfo Oderich, ainda recebem consertos na estrutura física danificada pela força dos ventos.
A previsão da SME é que as atividades tanto da EMEI Carrossel, no bairro Igara, quanto na EMEI Vó Picucha, no Harmonia, sejam reestabelecidas na quarta-feira, 2. Já o retorno das aulas na EMEF Max Oderich, também do bairro Harmonia, está previsto para a quinta-feira, 3.
Temporal
Os fortes ventos e a chuva registrada no final da tarde de segunda-feira, 31, ocasionaram estragos mais expressivos nas EMEIs Vó Maria Aldina, Irma Schies Stefanny, Carrossel, Vó Nelsa Alcy Paulo de Oliveira (Cica), Idara Rocha, Gilda Schiavon, Vó Lola, Vó Picucha, Beija Flor, Professora Marilene Machado, assim como as EMEFs Max Adolfo Oderich e Santos Dumont. Em todas, as aulas acabaram suspensas para a execução das obras emergenciais.
Educação
Governo amplia valores de bolsa de mentores pedagógicos da Rede Estadual e estende duração do programa

O governador Eduardo Leite assinou, na sexta-feira, 28, o decreto que altera as regras do Programa de Mentoria Pedagógica, aumentando as bolsas de formação oferecidas aos mentores que integram as capacitações da iniciativa. Os valores passaram de R$ 700 para R$ 1.200 mensais – um reajuste de 71%. A medida também estendeu a duração do programa até 31 de dezembro de 2025.
O decreto prevê ainda que os mentores que recebem o auxílio financeiro para participar de formações podem receber bolsas de forma cumulativa caso participem de mais de um curso de formação ou capacitação vinculado a outros programas da Secretaria da Educação (Seduc). Para receber o auxílio, é obrigatória a participação de 100% nos cursos mensais promovidos pelo programa.
O Mentoria Pedagógica é um conjunto de ações e estratégias da Seduc lançado em agosto de 2024 para fortalecer o papel dos professores que atuam como assessores pedagógicos na Rede Estadual. O objetivo é qualificar os profissionais de educação para melhorar cada vez mais a aprendizagem dos estudantes. O Estado conta, atualmente, com 247 mentores pedagógicos que trabalham em todas as Coordenadorias Regionais de Educação (CREs).
Os mentores pedagógicos são responsáveis por fazer o acompanhamento das escolas estaduais, monitorando as rotinas escolares com os gestores. Também realizam atividades de apoio e de supervisão no planejamento pedagógico, além de executar políticas públicas de educação focadas na gestão da aprendizagem e em resultados. Uma das metas é a redução do abandono e da reprovação escolar.
A metodologia da Mentoria Pedagógica envolve reuniões semanais ou quinzenais com diretores e supervisores. Os principais instrumentos utilizados no programa incluem a Pauta Pedagógica – documento que orienta o desenvolvimento das ações pedagógicas nas escolas – e o Formulário de Registro das Sessões de Mentoria – sistema digital que permite aos mentores registrar informações e acompanhar a evolução dos temas tratados.
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