Educação
Escola de Canoas é a primeira entre instituições estaduais a receber novos móveis após a enchente

O governo do Estado iniciou, nesta semana, a entrega de novos mobiliários na rede estadual de ensino. Os recursos fazem parte da parcela eventual de eventos climáticos, que já destinou R$ 6,3 milhões para a aquisição e distribuição de móveis escolares.
A Escola Estadual de Ensino Médio Guarani, localizada em Canoas, foi a primeira a receber conjuntos de cadeiras e mesas para substituir as peças danificadas.
Os móveis recebidos incluem 352 conjuntos de carteiras e cadeiras, 16 mesas para professores e 2 mesas adaptadas para pessoas com deficiência, em um investimento de mais de R$ 43 mil para a recomposição dos materiais.
Também foram entregues móveis para a Escola Estadual Adelina Isabela Konzen, em Venâncio Aires, que está atendendo estudantes da Escola Mariante, que fica no mesmo munícipio e foi afetada pelas enchentes.
Até 26 de junho, mais 15 escolas estaduais de Canoas, São Leopoldo, São Sebastião do Caí e de Montenegro receberão os novos mobiliários. As instituições foram escolhidas com base em avaliações técnicas, a partir de critérios que identificaram a gravidade do impacto na infraestrutura dos prédios e na comunidade escolar.
Escola Guarani
Fundada em 1961, a Escola Guarani no Bairro Fátima, foi severamente afetada pela enchente. O nível da água chegou a atingir 1,80 metro de altura. A instituição fica abaixo do nível da rua, facilitando a entrada da água, que invadiu a biblioteca, a área administrativa, o ginásio, as salas de aula e o refeitório recém-inaugurado. Apenas o segundo pavimento escapou dos estragos.
A diretora Tatiani Soares comenta que foi doloroso acompanhar o impacto das enchentes, pois a água avançou rapidamente. “Houve uma grande mobilização. Desligamos os equipamentos eletrônicos, levamos os documentos da secretaria e dos alunos para o segundo piso”, relembrou. A diretora contou ainda que, devido às dificuldades pelos danos sofridos, parte das funções administrativas da escola estão sendo realizadas no Instituto Carlos Chagas, no Niterói.
Tatiani ressaltou o laço coletivo de reconstrução que uniu os moradores do bairro. “Nossos alunos e professores são muito ativos. Essa é uma tradição da nossa escola: é uma família. O amor da comunidade pela escola passa pelas gerações”, disse.
A instituição atende 590 estudantes, distribuídos entre o Ensino Fundamental, o Ensino Médio e a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Enquanto o espaço físico passa por limpeza e arrumação, as aulas seguem de forma remota, com foco no acolhimento e na busca ativa dos estudantes.
A pedagoga Andrea Rodrigues, que trabalha há 24 anos na Guarani, está entre os profissionais que acompanham de perto a retomada das atividades. Ela explicou como são feitas as estratégias de procurar os estudantes durante a situação de crise: “Solicitamos aos professores que buscassem informações sobre seus alunos nas turmas de regência. Depois, compartilhamos esses dados para identificarmos aqueles com os quais não tínhamos contato. Cada vez que localizamos um aluno, reforçamos a importância de manter o vínculo. Neste momento, o mais importante é ajudar uns aos outros”.
Educação
Escolas municipais de Canoas mantêm aulas durante jogo do Brasil na próxima segunda-feira

As escolas da rede municipal de Canoas terão aulas normalmente na tarde da próxima segunda-feira (29), quando a Seleção Brasileira enfrenta o Japão, às 14h, em partida válida pela fase de mata-mata da Copa do Mundo.
De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, não haverá alterações no calendário escolar nem suspensão das atividades em razão do jogo.
A Secretaria Municipal de Educação informou que não definiu uma orientação única para o período. Com isso, cada equipe diretiva terá autonomia para decidir como conduzir as atividades durante a transmissão da partida.
Entre as possibilidades, as escolas poderão exibir o jogo nas telas interativas das salas de aula ou manter o planejamento pedagógico previsto para o turno da tarde.
Educação
Inscrições da EJA na Rede Estadual seguem abertas até 29 de junho com oferta de cursos profissionalizantes

As matrículas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Rede Estadual continuam abertas até 29 de junho, contemplando os ensinos Fundamental e Médio. Também há oferta da modalidade integrada à Educação Profissional e Tecnológica (Ejatec), disponível em 107 escolas da rede.
As pré-matrículas devem ser feitas pelo site Escola RS, na aba de matrículas. Após o cadastro online, o estudante precisa confirmar a vaga presencialmente na escola onde for designado.
No Ensino Fundamental da EJA podem se inscrever pessoas a partir de 15 anos. Já para o Ensino Médio, é necessário ter 18 anos ou mais e ter concluído o Fundamental.
A modalidade Ejatec oferece qualificação profissional junto com os estudos, com opções como assistente administrativo, assistente de logística, assistente de serviços jurídicos, assistente de projetos sociais e assistente de recepção em serviços de saúde.
Quem já concluiu o Ensino Médio também pode buscar formação técnica na modalidade subsequente. Além disso, estudantes que fizerem a qualificação profissional podem aproveitar a carga horária caso avancem para um curso técnico, conforme a Classificação Brasileira de Ocupações.
Estudantes da EJA com idade entre 18 e 29 anos, inscritos no CadÚnico, podem receber auxílio mensal de R$ 150 pelo programa Todo Jovem na Escola. Também têm direito a uniforme e alimentação durante o período de estudos.
A EJA é voltada para pessoas que não concluíram a educação básica e desejam retomar os estudos, com um formato adaptado à realidade dos estudantes e mais ligado às demandas do mercado de trabalho.
Educação
Resultado final do concurso do magistério é homologado pelo governo do Estado

O resultado final do concurso público para o magistério estadual foi homologado na quinta-feira, 18, e publicado em edição extra do Diário Oficial do Estado (DOE). O documento traz a relação dos candidatos aprovados após a análise dos recursos, marcando a etapa final do processo seletivo.
Realizado em 2025, o concurso registrou mais de 41,5 mil inscritos. As vagas estão distribuídas entre municípios atendidos pelas 30 Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) e contemplam reserva para pessoas com deficiência, indígenas, negros e pessoas trans.
Com a homologação concluída, o concurso entra agora na fase que antecede as nomeações. A próxima etapa será a análise e autorização pelos órgãos responsáveis pela política de pessoal do Estado. A previsão é que as primeiras convocações ocorram a partir do segundo semestre deste ano.
As vagas abrangem diferentes áreas da educação básica, incluindo Administração, Artes, Biologia, Educação Especial, Educação Física, Educação Indígena, Ensino Religioso, Filosofia, Física, Geografia, História, Informática, Línguas Kaingang e Guarani, Espanhol, Inglês, Língua Portuguesa, Matemática, Química e Sociologia.
Segundo o cronograma divulgado, os candidatos aprovados receberão orientações sobre posse por meio do e-mail informado durante a inscrição.
Entre as disciplinas com maior número de vagas previstas para nomeação, Língua Portuguesa lidera com 1.178 postos, seguida por Matemática, com 917 vagas. Educação Física conta com 602 vagas e História, com 562.
A homologação ocorreu antes do período de restrições estabelecido pela legislação eleitoral para nomeações de servidores públicos, o que permite a continuidade do processo de convocação dos aprovados em 2026.
O concurso de 2025 foi o segundo realizado para o magistério estadual nos últimos anos. Em 2023, outro processo seletivo resultou na nomeação de 2.125 professores para a rede estadual de ensino.

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