Inclusão
Estagiários da Unilassale e da Ulbra serão recebidos no Centro de Referência do Transtorno do Espectro Autista

O Grupo Técnico Intersetorial Municipal de Enfrentamento ao Transtorno do Espectro Autista (GTIM-TEA) está organizando, em parceria com a Unilasalle e a Ulbra, ações conjuntas com o Centro de Referência do Transtorno do Espectro Autista (Certea) para qualificar o atendimento da comunidade.
Entre as ações, o Certea passará a receber, a partir da segunda quinzena do mês de agosto, estagiários de diversas áreas para atuação no local.
Em julho, representantes do GTIM-TEA e coordenadores dos cursos de Medicina, Psicologia, Fonoaudiologia, Fisioterapia, Pedagogia, Terapia Ocupacional e Enfermagem da Ulbra reuniram-se para tratar da parceria. O grupo também reuniu-se com as coordenações de cursos da Unilasalle ao longo do mês.
“A equipe técnica do GTIM-TEA/Certea, composta por doutores e mestres com expertise em TEA, pretende contribuir com o aporte teórico-prático acumulado em suas pesquisas e proposições científicas”, comenta a diretora de Atenção Especializada e Políticas da Secretaria Municipal da Saúde, Ionara Diniz.
“Essa colaboração se configura como uma via de mão dupla: enquanto os estudantes das universidades terão acesso a um ambiente de aprendizagem especializado, o Certea ampliará sua capacidade de atendimento e enriquecerá suas práticas com as perspectivas acadêmicas trazidas pelos estagiários.”

Inclusão
Exposição reúne obras de crianças autistas em Canoas neste domingo

Uma exposição de arte com trabalhos produzidos por crianças autistas será realizada na próxima segunda-feira, 13, no Canoas Shopping. O evento “Cores e Emoções: Arte sem Fronteiras” está marcado para começar às 17h.
A proposta é apresentar ao público produções artísticas que expressam sentimentos, percepções e formas únicas de ver o mundo, valorizando a inclusão e a diversidade.
Aberta ao público, a mostra busca aproximar a comunidade da arte e ampliar a visibilidade do talento de crianças autistas, promovendo um espaço de troca e sensibilização.
A entrada é gratuita.
Inclusão
Câmara de Canoas aprova projeto que cria o Selo “Autista a Bordo” e amplia ações de inclusão

A Câmara Municipal de Canoas aprovou, na terça-feira, 7, o projeto de lei de autoria do vereador Eric Douglas, do União Brasil, que institui o “Selo Autista a Bordo” no município. A proposta segue agora para sanção do Executivo.
O objetivo da medida é identificar veículos que transportam pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), permitindo que motoristas e pedestres reconheçam situações que podem exigir mais atenção, especialmente em momentos de estresse ou sensibilidade no trânsito.
De acordo com o texto aprovado, o selo será disponibilizado a pessoas com TEA ou a seus responsáveis legais, mediante comprovação da condição. A regulamentação, incluindo critérios para solicitação e uso, ficará sob responsabilidade da Prefeitura.
Além da identificação, o projeto também prevê a possibilidade de ações educativas para ampliar a conscientização da população sobre o autismo e suas particularidades no dia a dia.
A proposta foi apresentada como uma medida de apoio à inclusão e à acessibilidade, com foco na segurança e no respeito às pessoas com TEA. A expectativa é que, após a sanção, o município defina os detalhes para implementação do selo.
Inclusão
Escolas de Canoas recebem projeto sobre diques e educação ambiental

Na segunda-feira, 6, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Doutor Nelson Paim Terra recebeu o projeto “Contenções que Falam, Cidade que Ensina e Preserva”. A iniciativa, promovida pela Prefeitura em parceria com as secretarias da Mulher, Cidadania e Inclusão; Educação; Obras e Reconstrução; e Serviços e Zeladoria Urbana, abordou o funcionamento dos diques e a importância do descarte correto do lixo.
O objetivo da ação foi levar aos estudantes conhecimento sobre a preservação da cidade e a conscientização ambiental, integrando educação e infraestrutura urbana.
Na ocasião, a secretária da Mulher, Cidadania e Inclusão, Maria Beatris Conter Arruda, ressaltou a importância da iniciativa ao afirmar que
“Conscientizar e incluir, na educação escolar, o tema do descarte correto do lixo e a importância dos diques nos possibilita alcançar as famílias nesse processo.”
A aluna Ezequielle Arajo dos Santos, da 7ª série, compartilhou seu relato sobre a enchente e destacou a relevância do acesso à informação:
“A água chegou até a minha casa durante a enchente, e hoje é muito importante termos acesso a informações que possam ajudar a todos e reforçar a importância dos diques para o nosso município.”
Durante a palestra, a aluna Sophia Fagundes Moraes, da 8ª série B, destacou a importância das atitudes no dia a dia:
“É importante separar materiais recicláveis (secos) de orgânicos e rejeitos (úmidos), lavar as embalagens e destinar resíduos especiais a locais adequados. Essas atitudes começam em nossa casa.”

Clima4 dias atrásFrente fria avança sobre o RS e provoca alerta para temporais nesta quinta-feira, 7, e sexta-feira, 8

Política7 dias atrásPartido Missão lança Aroldo Medina como pré-candidato ao Senado no Rio Grande do Sul

Saúde3 dias atrásRio Grande do Sul recebe 404 mil novas doses da vacina contra a gripe e reforça campanha de imunização

Policial1 semana atrásAdolescente morto em assalto na estação Fátima é sepultado em Canoas

Saúde4 dias atrásAnvisa determina recolhimento de produtos das linhas Ypê e Tixan após falhas na fabricação

Política3 dias atrásLei sancionada por Lula aumenta penas para furto, roubo e golpes virtuais no Brasil

Saúde3 dias atrásCanoas realiza pré-conferências regionais para discutir prioridades da saúde pública

Educação1 semana atrásEncceja 2026 abre inscrições nesta segunda-feira, 4, para certificação do ensino fundamental e médio
























































