As primeiras qualificações profissionais do Programa Autonomia e Renda Petrobras oferecidas no Campus Canoas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) tiveram início nesta segunda-feira, 04 de agosto. Aproximadamente cem estudantes dos cursos de “Auxiliar de Serviços Diversos”, “Pintor Industrial” e “Isolador de Tubulações” foram recepcionados com atividades especiais durante a manhã.

Reunidos no auditório da unidade, eles receberam o kit do estudante, com mochila, caderno, estojo e camiseta; assistiram a apresentações sobre o Programa, o IFRS e o Campus Canoas; e ouviram falas de acolhida e incentivo de gestores e da equipe.

Os três cursos são de Formação Inicial e Continuada (FIC) e terão duração de quatro a cinco meses, incluindo atividades teóricas e práticas. Os estudantes são prioritariamente moradores de Canoas e Esteio, atualmente em condição de vulnerabilidade socioeconômica, e receberão bolsas-auxílio mensais.

A pró-reitora de extensão do Instituto, Marlova Benedetti, e a diretora-geral da unidade, Patrícia Nogueira Hübler, deram as boas-vindas. Marlova lembrou que o programa surgiu a partir de uma iniciativa da Petrobras e foi planejado com todo o cuidado para oferecer educação de qualidade em um formato que atenda as demandas dos públicos prioritários.

“Sabemos que não é fácil deixar as suas casas e famílias e estar aqui todas as manhãs para as aulas. Mas estamos muito felizes de receber vocês. O IFRS está de portas abertas para acolhê-los.”

A diretora Patrícia destacou que os alunos do programa agora são parte do campus e podem identificar outras oportunidades de estudos para si e seus familiares.

Os estudantes também conheceram os coordenadores de curso, professores e técnicos do programa. Demonstraram curiosidade e expectativas pela etapa que se inicia. Para Ixandra Josefina Morillo, da turma de Pintor Industrial, fazer o curso representa uma possibilidade de conquistar um emprego formal e conseguir auxiliar financeiramente a família, hoje fisicamente distante.

Ixandra tem 29 anos e veio da Venezuela para o Rio Grande do Sul em 2024 em busca de melhores condições de vida. Desde então, tem atuado como diarista. “Para conseguir um bom trabalho, preciso ter o curso, e quando eu puder, pretendo ajudar a minha mãe e a minha avó, que ficaram na Venezuela”, conta.

A coordenadora do programa no IFRS, Leila Schwarz, avalia que o clima de acolhimento e alegria no primeiro dia de aula demonstrou às turmas o envolvimento da equipe para uma jornada de qualificação realmente significativa, “num espaço para aprender e ensinar, construir conhecimentos e buscar novas oportunidades no mundo do trabalho”.

“O Programa Autonomia e Renda representa a todos os envolvidos uma possibilidade de transformação social através da educação”, aponta.

As turmas fizeram ainda um roteiro para conhecer os diferentes espaços do campus, incluindo a biblioteca, cantina e laboratórios. A manhã terminou nas salas de aula, onde os colegas se conheceram melhor, esclareceram dúvidas sobre o formato das aulas e os conteúdos que irão aprender.

Sobre o Programa

O Programa Autonomia e Renda Petrobras tem como principal objetivo qualificar pessoas que residem nas áreas de abrangência das operações da Petrobras, oferecendo cursos gratuitos e ampliando as chances de ingresso no mercado de trabalho.

Lançado em junho de 2024, é uma parceria entre a Petrobras, os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs), a Fundação de Apoio ao IFSul (FaifSul) e a Firjan/Senai/Sesi SENAI SESI. O IFRS é um dos parceiros desde as primeiras iniciativas.

No ano passado, realizou uma turma de Auxiliar de Serviços em Porto Alegre e uma de Pintor Industrial em Alvorada. Neste ano, ocorrem essas três turmas no Campus Canoas.

Para saber mais e acompanhar as novidades, acesse o site autonomiaerenda.com.br e as redes sociais @IFRSCanoas.

O prazo de inscrições do concurso público para professores da Rede Estadual foi prorrogado até quinta-feira, 7. Com organização da Secretaria da Educação (Seduc), o governo do Estado oferece mais de 6 mil vagas no processo seletivo que terá aplicação de provas em 28 de setembro.

A oportunidade contempla todas as regiões do Rio Grande do Sul, com reserva de vagas para pessoas com deficiência (PcD), indígenas, negros e pessoas trans.

O concurso prevê a atuação na Educação Básica nas áreas de:

• Língua Portuguesa
• Matemática
• Língua Inglesa
• Educação Física
• Língua Espanhola
• Artes, Sociologia
• Filosofia
• Química
• Física
• História
• Geografia
• Ensino Religioso
• Biologia
• Educação Profissional e Técnica
• Educação Indígena
• Educação Especial

Na área da educação, tratada como prioridade pelo governador Eduardo Leite, o objetivo do concurso é reforçar o quadro de docentes para garantir o futuro do estudante, do professor e da sociedade.

• Acesso ao edital e à inscrição
  

Etapas do concurso 

O concurso será composto por uma avaliação objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, com 60 questões de múltipla escolha. A prova será dividida em dois blocos:

• temas gerais, comuns a todos os candidatos (Conhecimentos Pedagógicos, Língua Portuguesa e Legislação da Educação);
• e conteúdos específicos, conforme a área e habilitação escolhida.

A aplicação das provas ocorrerá nos municípios-sede das 30 Coordenadorias Regionais de Educação (CREs): Bagé, Bento Gonçalves, Cachoeira do Sul, Canoas, Carazinho, Caxias do Sul, Cruz Alta, Erechim, Estrela, Gravataí, Guaíba, Ijuí, Osório, Palmeira das Missões, Passo Fundo, Pelotas, Porto Alegre, Rio Grande, Santa Cruz do Sul, Santa Maria, Santa Rosa, Santana do Livramento, Santo Ângelo, São Borja, São Leopoldo, São Luiz Gonzaga, Soledade, Três Passos, Uruguaiana e Vacaria.

Os candidatos que atingirem a nota de corte terão as redações corrigidas. Em seguida, será realizada a prova de títulos, que servirá como critério de pontuação adicional. Professores que pretendem atuar nas comunidades Guarani e Kaingang passarão por testes específicos.

Após a análise e o julgamento de todos os recursos, o resultado final será homologado pela Seduc e publicado no Diário Oficial do Estado e no site da banca organizadora. O cronograma completo, a distribuição das vagas e a bibliografia sugerida estão no edital.

Professores e especialistas em educação da Rede Estadual de ensino podem iniciar, a partir desta segunda-feira, 4, o envio da documentação necessária para a Avaliação Anual de Desempenho (AAD). O processo é o primeiro passo das etapas que compõem as promoções por merecimento no Quadro de Carreira do Magistério Público Estadual, e segue até 15 de agosto.

O novo modelo de avaliação na Rede Estadual foi regulamentado pelo Decreto 58.287/2025 e teve suas regras detalhadas na Portaria Seduc 643, publicada na última terça-feira, 27. O objetivo da AAD é verificar a execução das atividades e o desenvolvimento profissional, considerando pontos como assiduidade, cursos de formação e ações pedagógicas e de planejamento, entre outros aspectos.

• Decreto 58.287/2025
• Portaria Seduc 643

Envio digital

Os servidores devem atualizar seus dados funcionais e inserir os comprovantes diretamente na plataforma Escola RS – Professor, disponível via navegador e aplicativo. A documentação deve ser enviada em formato PDF, com tamanho máximo de 4 MB por arquivo, incluindo frente e verso, se necessário. Arquivos ilegíveis podem ser desconsiderados.

A plataforma receberá comprovantes relativos à Formação e Aperfeiçoamento, à Criatividade no Exercício da Função e a participações em comissões, conselhos, comitês e grupos de trabalho. Esses documentos referem-se aos itens 1, 2, 3,16, 18 e 19 do formulário de avaliação.

Sobre a avaliação

A avaliação está estruturada em três dimensões principais:

• gestão de sala de aula;
• formação e aperfeiçoamento;
• e cumprimento de responsabilidades e deveres

A partir disso, serão analisados 19 critérios objetivos em um formulário, sendo que cada um deles é preenchido com a indicação de uma nota por uma equipe de avaliação. A pontuação é respaldada em dados e evidências, com comprovação sustentada por documentos e certidões.

Quem participa

Todos os professores e especialistas de educação ocupantes de cargos efetivos do Quadro do Magistério Estadual podem participar da avaliação, exceto os servidores que ingressaram no decorrer do ano de 2024, conforme o Artigo 24 do Decreto 58.287/2025.

Validade da documentação

Serão aceitos documentos referentes a cursos, habilitações e publicações realizados até 31 de dezembro de 2024. Em caráter excepcional, também serão aceitos títulos obtidos entre 1º de janeiro de 2014 e 31 de dezembro de 2023, em razão da ausência de avaliações de desempenho nos últimos anos.

Não serão considerados cursos já utilizados para progressão funcional por troca de nível ou que tenham sido aproveitados em promoções anteriores.

Avaliação será feita por equipes de avaliação e comissões recursais

A análise e validação das informações serão realizadas por equipes avaliativas colegiadas. Nas escolas, essas equipes serão formadas por:

• diretor (ou vice-diretor, em caso de impedimento);
• supervisor escolar, preferencialmente efetivo;
• e professor ou especialista efetivo e estável, eleito em reunião entre os servidores avaliados.

Também haverá equipes nas Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), na sede da Secretaria da Educação (Seduc) e no Conselho Estadual de Educação. Os recursos das avaliações serão analisados exclusivamente pelas Comissões Recursais, que terão competência única para revisar as notas atribuídas na avaliação.

Tutorial para envio

Para facilitar o processo e tirar dúvidas sobre a nova plataforma, a Seduc produziu um material de apoio. O tutorial mostra o passo a passo de como os profissionais devem fazer para atualizar seus dados e enviar os arquivos corretamente pela plataforma Escola RS.

• Tutorial

Cronograma e prazos

A documentação deve ser encaminhada de 4 a 15 de agosto. O cronograma completo, publicado na Portaria Seduc nº 643, também pode ser conferido abaixo.

• Envio de documentos dos profissionais do magistério na plataforma Escola RS – Professor, para avaliação da equipe avaliativa: de 4 a 15 de agosto
• Período de avaliação das equipes avaliativas: de 18 de agosto a 5 de setembro
• Divulgação dos resultados da avaliação anual de desempenho: 8 de setembro
• Prazo para conhecimento e dar ciência da avaliação anual de desempenho: de 8 a 15 de setembro.
• Prazo para interpor recurso da sua avaliação anual de desempenho: de 8 a 15 de setembro
• Julgamento dos recursos da avaliação anual de desempenho: de 16 de setembro a 3 de outubro
• Resultado do julgamento dos recursos da avaliação anual de desempenho: 6 de outubro