{"id":4017,"date":"2016-06-08T11:09:17","date_gmt":"2016-06-08T14:09:17","guid":{"rendered":"http:\/\/otimoneiro.com.br\/?p=4017"},"modified":"2016-06-08T11:09:17","modified_gmt":"2016-06-08T14:09:17","slug":"governo-recua-e-entrega-proposta-para-desocupacao-de-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornaltimoneiro.com.br\/index.php\/2016\/06\/08\/governo-recua-e-entrega-proposta-para-desocupacao-de-escolas\/","title":{"rendered":"Governo recua e entrega proposta para desocupa\u00e7\u00e3o de escolas"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_4018\" style=\"width: 627px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/otimoneiro.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/upload-20160607160429escola_ocupada.jpg\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-4018\" class=\" wp-image-4018\" src=\"http:\/\/otimoneiro.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/upload-20160607160429escola_ocupada-1024x683.jpg\" alt=\"Secret\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o visitou escolas na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira. Local: E.E.E.M. Roque Gonzalez. Foto: Evandro Oliveira\/Seduc RS\" width=\"617\" height=\"412\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-4018\" class=\"wp-caption-text\">Secret\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o visitou escolas na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira.<br \/>Local: E.E.E.M. Roque Gonzalez.<br \/>Foto: Evandro Oliveira\/Seduc RS<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O novo secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Lu\u00eds Alcoba de Freitas, visitou as quatro escolas de Porto Alegre, o Instituto de Educa\u00e7\u00e3o General Flores da Cunha, o Col\u00e9gio Coronel Afonso Em\u00edlio Massot e as escolas Cear\u00e1 e Roque Gonzales, ocupadas por estudantes, na manh\u00e3 da ter\u00e7a-feira, 7, para entregar a proposta do Estado para a desocupa\u00e7\u00e3o dos estabelecimentos de ensino por parte dos estudantes.<\/p>\n<p>Com uma carta-compromisso, o governo procurou esclarecer sete pontos principais da pauta apresentada pelos alunos na \u00faltima quarta-feira, quando foram recebidos na Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o. Um destes \u00e9 o compromisso de depositar R$ 40 milh\u00f5es na conta das escolas que precisam de \u201creparos urgentes\u201d. Os recursos, segundo o Executivo, s\u00e3o provenientes de empr\u00e9stimos tomados junto ao Banco Mundial (Bird).&#8221;Com esta a\u00e7\u00e3o demonstramos a boa vontade do governo do Estado de conversar com os alunos e realizar a entrega formal das propostas&#8221;, se manifestou o secret\u00e1rio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Canoas<\/strong><\/h3>\n<p>Segundo explicou o Estado, as Coordenadorias Regionais de Educa\u00e7\u00e3o (CRE) s\u00e3o as respons\u00e1veis por entregar o documento a todos os estabelecimentos de ensino ocupados com um prazo de 48 horas para a aceita\u00e7\u00e3o da proposta \u201ce a consequente desocupa\u00e7\u00e3o das escolas\u201d. Na cidade, Marechal Rondon e Tereza Francescutti est\u00e3o ocupadas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Compromissos<\/strong><\/h3>\n<p>A gest\u00e3o de Jos\u00e9 Ivo Sartori se comprometeu em pontos como as obras de reparos nas institui\u00e7\u00f5es, autonomia financeira, reposi\u00e7\u00e3o aos professores e quanto a merenda escolar.Quanto a t\u00e3o citada PL 44\/2016 assegurou que \u201cser\u00e1 requerido regime de urg\u00eancia e que o projeto n\u00e3o ser\u00e1 votado nos pr\u00f3ximos tr\u00eas meses para oportunizar o debate e o amadurecimento da mat\u00e9ria. O governo tamb\u00e9m est\u00e1 aberto para incorporar sugest\u00f5es, inclusive dos estudantes\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Leia na \u00edntegra a proposta para desocupa\u00e7\u00e3o das escolas: <\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8220;CARTA-COMPROMISSO AOS ESTUDANTES E \u00c0 SOCIEDADE GA\u00daCHA<\/p>\n<ol>\n<li>As ocupa\u00e7\u00f5es de escolas sempre foram tratadas democraticamente no Rio Grande do Sul. Trata-se de uma pauta da Educa\u00e7\u00e3o. Os estudantes tiveram oportunidade de expor suas reivindica\u00e7\u00f5es e contribui\u00e7\u00f5es para a melhoria da qualidade do ensino.<\/li>\n<li>A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o recebeu as demandas com respeito e civilidade, reafirmando o compromisso de buscar solu\u00e7\u00f5es dentro da realidade financeira. Por meio do di\u00e1logo, com a valiosa contribui\u00e7\u00e3o das comunidades, muitas escolas foram desobstru\u00eddas. Entretanto, algumas permanecem ocupadas.<\/li>\n<li>A quest\u00e3o envolve direitos e deveres de diversas \u00e1reas, motivo pelo qual o Estado buscou aumentar a participa\u00e7\u00e3o de mediadores. Um colegiado ampliado passa a acompanhar a pauta, formado por pais de alunos e comunidade escolar, Procuradoria-Geral do Estado, Minist\u00e9rio P\u00fablico, Defensoria P\u00fablica, Conselhos Tutelares, Ordem dos Advogados do Brasil, Federa\u00e7\u00e3o das Associa\u00e7\u00f5es e C\u00edrculos de Pais e Mestres, Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o e Conselho Estadual da Crian\u00e7a e do Adolescente, entre outros.<\/li>\n<li>\u00c9 dever do Estado preservar a paz no ambiente escolar, garantindo tanto a liberdade de manifesta\u00e7\u00e3o como o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. O Governo do Estado n\u00e3o compactua com qualquer forma de viol\u00eancia, seja ela praticada por manifestantes ou por pessoas alheias aos movimentos dos estudantes. A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m deve dar cumprimento ao calend\u00e1rio escolar como condi\u00e7\u00e3o v\u00e1lida para o ano letivo, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional.<\/li>\n<li>Diante disso, dirige-se aos alunos que fazem parte do movimento e a todos os envolvidos para apresentar esta PROPOSTA DE DESOCUPA\u00c7\u00c3O das escolas, o que contempla as seguintes garantias firmadas nesta CARTA-COMPROMISSO:<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>OBRAS E REFORMAS EM ESCOLAS:<\/strong> Ser\u00e1 depositado, o mais breve poss\u00edvel, R$ 40 milh\u00f5es na conta das escolas que precisam de reparos urgentes. Os recursos s\u00e3o provenientes de empr\u00e9stimos junto ao Banco Mundial (Bird). O Governo do Estado tem previsto, no or\u00e7amento deste ano, R$ 230 milh\u00f5es para reforma e amplia\u00e7\u00e3o de pr\u00e9dios escolares. Neste momento, h\u00e1 importantes obras em curso no Estado, como o restauro completo do pr\u00e9dio hist\u00f3rico do Instituto de Educa\u00e7\u00e3o General Flores da Cunha (Porto Alegre), superior a R$ 22,5 milh\u00f5es, a reforma geral do Col\u00e9gio Professor Justino Costa Quintana (Bag\u00e9), or\u00e7ada em R$ 7,5 milh\u00f5es, e do Instituto Patr\u00edcio Vieira Rodrigues (Tapes), com investimento superior a R$ 1 milh\u00e3o. Esse conjunto de medidas contribuir\u00e1 para melhoria significativa das escolas estaduais, que nos \u00faltimos anos n\u00e3o receberam manuten\u00e7\u00e3o adequada.<\/p>\n<p><strong>AUTONOMIA FINANCEIRA<\/strong> (verba mensal destinada \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o das escolas): O pagamento ser\u00e1 priorizado ap\u00f3s a integraliza\u00e7\u00e3o da folha salarial dos servidores p\u00fablicos estaduais.<\/p>\n<p><strong>REPOSI\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES:<\/strong> A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o fez um enorme esfor\u00e7o para preencher o quadro de todas as escolas, com absoluta prioridade \u00e0 sala de aula. Existe grande n\u00famero de afastamento a cada m\u00eas (por aposentadorias, licen\u00e7as e desligamentos da rede), o que exige substitui\u00e7\u00f5es. Eventuais e pontuais aus\u00eancias de professores ser\u00e3o sanadas com a maior brevidade poss\u00edvel.<\/p>\n<p><strong>MERENDA ESCOLAR:<\/strong> A merenda, fornecida a todos os alunos, \u00e9 fruto de programa federal. Os valores repassados pelo FNDE est\u00e3o defasados (R$ 0,30 por aluno), o que tem motivado pedido de atualiza\u00e7\u00e3o por todas as secretarias de Educa\u00e7\u00e3o do pa\u00eds. O Estado complementa, dependendo da tipologia da escola, repassando \u00e0s de Ensino M\u00e9dio mais R$ 0,60 por aluno. J\u00e1 as escolas em tempo integral recebem a complementa\u00e7\u00e3o de R$ 1,07 por estudante. Al\u00e9m disso, as escolas com at\u00e9 100 alunos tamb\u00e9m recebem o acr\u00e9scimo de R$ 0,60 por aluno. Quanto \u00e0 qualidade da merenda, a Seduc est\u00e1 aberta para analisar os casos que sejam apontados, contando, inclusive, com aux\u00edlio dos estudantes para a fiscaliza\u00e7\u00e3o. Os card\u00e1pios elaborados pelas nutricionistas da Seduc devem ser seguidos. Eventuais atrasos nos repasses de valores s\u00e3o decorrentes da demora na abertura da conta banc\u00e1ria por parte de algumas dire\u00e7\u00f5es de escolas eleitas em dezembro de 2015, o que j\u00e1 foi equacionado.<\/p>\n<p><strong>PROJETO DE LEI N\u00ba 44\/2016:<\/strong> O Governo do Estado assegura que n\u00e3o ser\u00e1 requerido regime de urg\u00eancia e que o projeto n\u00e3o ser\u00e1 votado nos pr\u00f3ximos tr\u00eas meses para oportunizar o debate e o amadurecimento da mat\u00e9ria. O governo tamb\u00e9m est\u00e1 aberto para incorporar sugest\u00f5es, inclusive dos estudantes.<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li>Com os compromissos aqui firmados e sem preju\u00edzo da an\u00e1lise de quest\u00f5es espec\u00edficas de cada escola, conclama-se os estudantes a desocuparem as escolas, para que se restabele\u00e7a a normalidade e fique garantido o cumprimento do m\u00ednimo de horas e dias letivos determinado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional &#8211; condi\u00e7\u00e3o para valida\u00e7\u00e3o do ano letivo.<\/li>\n<li>Espa\u00e7os e locais para manifesta\u00e7\u00e3o ser\u00e3o definidos para que possamos alcan\u00e7ar os melhores princ\u00edpios de conviv\u00eancia e de solu\u00e7\u00e3o de conflitos, pr\u00f3prios do regime democr\u00e1tico e da educa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Este documento ser\u00e1 entregue a todos os estabelecimentos ocupados e \u00e0s representa\u00e7\u00f5es estudantis, aguardando-se o prazo de 48 horas para manifesta\u00e7\u00e3o de aceita\u00e7\u00e3o da proposta e desocupa\u00e7\u00e3o das escolas&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entre as propostas do Estado, est\u00e3o empr\u00e9stimo com o Bird para obras reparat\u00f3rias, recuo na PL 44\/2016 e repasses mensais para as escolas visando melhorias estruturais.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4018,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"amp_status":"","footnotes":""},"categories":[25,19,27,22],"tags":[],"class_list":["post-4017","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidade","category-destaques","category-ensino","category-noticias"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.5 - 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