Prof Dra.Gilca Lucena Kortmann<\/p>\n
Psic\u00f3loga CRP-07\/38742\/ Neuropsic\u00f3loga<\/p>\n
Todo aluno ao entrar na escola, traz consigo uma bagagem de valores, aptid\u00f5es, ang\u00fastias, um mundo interior configurado a partir de uma combina\u00e7\u00e3o de fatores que procedem de fontes biol\u00f3gica e ambiental na qual desponta como fator primacial a influ\u00eancia dos pais, colegas, professores. As aprendizagens de crian\u00e7as e adolescentes s\u00e3o processos evolutivos que est\u00e3o imbricados no relacionamento destes com a escola e com a figura do professor(a), e em tempos p\u00f3s pand\u00eamicos, seguidos de manifesta\u00e7\u00f5es da natureza que colocou a todos em situa\u00e7\u00e3o de cansa\u00e7o mental ou estafa mental, estresse cr\u00f4nico com sobrecarga das fun\u00e7\u00f5es do c\u00e9rebro, causando desregula\u00e7\u00e3o no sistema nervoso, abrimos espa\u00e7o para reflex\u00e3o e compreens\u00e3o dos sentimentos , manifesta\u00e7\u00f5es em termos de sa\u00fade mental destes atores envolvidos no espa\u00e7o escolar procurando identificar as respostas t\u00f3xicas frente a este estresse que viveram \u00a0e vivem ap\u00f3s in\u00fameras perdas: de casa , escolas, pertences de recorda\u00e7\u00f5es..<\/p>\n
Quando as crian\u00e7as e adolescentes vivenciam uma dificuldade forte frequente e prolongada,\u00a0 sem apoio emocional de um adulto, entre elas est\u00e3o a neglig\u00eancia, abuso f\u00edsico e emocional, ou exposi\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia, ou elevada carga de perdas como esta que vivemos no RS no m\u00eas de maio, com as cat\u00e1strofes clim\u00e1ticas, devemos tomar\u00a0 alguns cuidados com as solu\u00e7\u00f5es adotadas especialmente no caso das crian\u00e7as e adolescentes , pois o estresse \u00e9 uma resposta fisiol\u00f3gica a uma situa\u00e7\u00e3o adversa, e quando produzido, desencadeia mudan\u00e7as qu\u00edmicas em seus corpos que \u00a0podem afetar os sistemas imunol\u00f3gico, endocrinol\u00f3gico e psiconeurol\u00f3gico.<\/p>\n
Vivemos neste momento, uma enxurrada de informa\u00e7\u00f5es, em uma velocidade e complexidade que interpela nossa vida pessoal, profissional, com in\u00fameras demandas, produzimos o tempo todo e, em nosso entorno problemas sociais, ang\u00fastias, depress\u00f5es, cansa\u00e7o dos professores: tristezas, isolamentos, problemas com o sono (Revista Nova Escola\/2021).<\/p>\n
De que forma acolher nossos alunos? Crian\u00e7as e adolescentes com comportamentos disruptivos por excesso de telas, e quando os pais retiram ficam sem controle de impulsos, sem controle das suas emo\u00e7\u00f5es, pais desgastados faltam com ajuste parental. Portanto, o trabalho de refletir sobre a sa\u00fade mental de crian\u00e7as e adolescentes, fazer modifica\u00e7\u00e3o na rotina di\u00e1ria, no estilo de vida \u00e9 um desafio. For\u00e7a de vontade, \u00e9 um fator preponderante, n\u00e3o espere! D\u00ea seu modelo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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